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孩子情商需要训练
http://www.szjkw.net 苏州健康网 2005-10-10

  一位母亲有一次吵醒了睡梦中的孩子,孩子对母亲发了脾气。母亲生气地上班去了,不一会儿却收到一条手机短信:“妈妈,刚才对你不礼貌是我不好,但在睡梦中被人吵醒的滋味是很难受的,上班需要好心情,祝你开心。”

  一位姨妈在打电话的时候,不停说着某个人的坏话,旁边的小外甥听在心里却没有说话,打完电话后,小外甥认真地告诉她:“姨妈,你刚才背后说别人坏话,其实非常不好,是对别人的不尊重。”

  这些孩子之所以这么懂事,是因为情商的作用。那么,情商是什么?它对孩子的未来起什么作用?就这些问题记者走访了中国完形教育创始人大杨老师。

  据大杨老师讲,情商即孩子的创造力,是一个孩子掌控和觉察自己情绪的能力,包括孩子与周围同学、老师相处的能力。父母对待孩子的方式,尤其是0~12岁的孩子,会直接影响孩子情商指数的高低。同时,情商对孩子未来非常重要。

  据有关资料显示,一个人一生有多大的成就,20%取决于智商,80%取决于情商。心理学研究还发现,如果一个情商比较高的孩子,他的智商一定能得到充分发挥。但对于情商比较低的孩子,直接会影响到智商的发挥。

  大杨老师认为,一个孩子的智商是先天的,但情商则可以通过后天学习培养出来。为此,他融合西方完形心理学、人本心理学、NLP神经语言学、教育心理学、中国古典哲学,结合体验式教育训练经验,创办了完形教育,目的是协助家长提高孩子的情商指数,让孩子拥有无限的创造力、激发孩子的学习兴趣和原动力、强化孩子做事的专注力和持续力。



稿源:中国校长网
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