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教育:赞美孩子要适当!
http://www.szjkw.net 苏州健康网 2006-01-11

  赞美有利于培养孩子良好的行为习惯和道德品质。孩子道德品质形成的最初阶段是非观念模糊,自制力差,因此,成人的引导、奖励与赞美至关重要。赞美孩子,能让孩子逐渐形成良好的行为习惯和心理定势。成人对孩子小小成功表示赞美,可以强化孩子获得成功的情绪体验,满足其成就欲,激发他继续尝试的兴趣和探索的热情。

  父母对孩子的言行作出正确评价,并经常予以赞美,也有助于融洽家庭气氛。那么,如何来赞美你的孩子呢?

  坚持原则有些父母无原则地对孩子的种种行为加以赞美,造成孩子是非不清、骄横跋扈的坏习惯。如果孩子按大人的要求去做了,并做得很好,就应该给予赞美。做了不对的事情,即使孩子哭闹也千万不要迁就他,不要说好话。

  同时,要及时赞美。孩子做完某件事或正在进行中,就应适当赞美和鼓励。如果一时忘记了,也应该设法补上。

  就事论事不要直接赞美孩子,而应赞美孩子的具体行为,也不要夸大其词,否则孩子会沾沾自喜,比如孩子对七巧板十分感兴趣,常常拼出一些新颖的图案,有的家长就会夸赞说:“这孩子真聪明。”这种赞美显然不恰当,而应就事论事:“这个图案真不错。”否则,言过其实的赞美会给孩子播下虚荣的种子。

  当众赞美孩子应当得到赞美时,大人应当在众人前面赞美孩子。因为,我们一旦把孩子的成绩当众传播了,这就是双重的奖励。孩子经过努力做出了成绩,或者做完了他理所应当做的事情,他都应该得到赞美。但在日常生活中,注意不要重复赞美某件事情,当孩子养成良好的习惯后,就可以适当减少对孩子这一方面的赞美。



稿源:河南日报网-河南日报
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