日常生活中，常听到家长责骂孩子：“你怎么这么不听活？”也常听到家长们谈论自己的孩子：“我那孩子犟得很，特别不听话。”那么，怎样看待孩子的“不听话”呢？

　　每个父母都喜欢自己的孩子听话，但并非是从孩子的自身发展需要出发，而大多是为了自己教育的便利和维护自己的面子，可当您因自己的孩子顺从听话而自呜得意时，不要忘了这有可能扼杀了孩子的开拓精神和创造力。

　　其实，听话的孩子未必有出息。著名的德国心理学家海查曾做过如下的实验：他对2至5岁时有强烈反抗倾向的100名儿童与没有这种倾向的100名儿童，作了长期调查。结果发现：在反抗强烈的儿童中，长大后有84％的人有果断的判断力和坚强的意志力，而在反抗性不显著的孩子中，真正称得上有意志力和判断力的只占24％。

　　由此看出，一味地要求孩子听话未必是件好事；同样，孩子“不听话”也未必是件坏事。

　　作为父母，总希望孩子能够听自己的话，但这样做往往容易造成孩子在性格上的依赖，对任何事情都不去思考，没有判断力，对孩子的成长贻害匪浅。

　　其实每个人都有自己的思想，大人如此，小孩也一样。当父母对孩子发出指令时，如果孩子认为大人的指令不正确，或不一定正确，或不明确时，便有可能不执行，这也就出现了孩子不听话的现象。那么，是否不听话就是孩子的错误呢？谁是谁非要看具体情况。

　　一般说来，孩子不听话是由以下四种原因引起的：

　　1．大人的话本身就不对或不完全对。

　　2．大人本身言行不一致，只要求别人做，自己却不能身体力行，因此说的话毫无威信。

　　3．大人的话虽然对，但孩子无法做到。

　　4．大人的话是对的，但孩子误认为不对，所以不听从。

　　显然，第1、2种情况下，要求孩子听话是毫无道理的。第3、4种情况虽然大人的话有道理，但还要考虑孩子的接受能力，讲究语言艺术。例如，想让孩子把玩具让给别人玩，不要简单地指使孩子让某某人玩，因为不管谁，让出自己喜爱的东西，总是心疼的。因此，可以用鼓励性的语言说：“洋洋的玩具真漂亮，洋洋非常懂事，再借给婷婷玩一会好吗？”孩子得到了肯定和称赞，便会按您的意愿去做了。

　　可见，当孩子不听活时，大人应从孩子的立场出发，设身处地地思考一下：孩子为什么要和自己“顶牛”？您的话孩子是否非要听？若确实需要孩子听，要选择一种能够让孩子乐于接受的表达方式，因为，很多时候孩子的看法也不无道理，如果事事要孩子逆来顺受，这种听话“教育”会限制孩子的独立性、自主性的发展，使孩子不敢想，不敢做，没有自己的见解，这样不利于孩子个性的发展。