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为什么不要限制孩子的人际交往?
http://www.szjkw.net 苏州健康网 2006-07-13

  小孩长到三四岁时,已经会走、会说了。有的父母因为过于疼爱孩子,总怕孩子到外面会出危险,所以一直不让孩子和外界的人和事接触,导致孩子出现种种怪病。有的整天就知道抱着布娃娃、枕头、毛巾、手枪及汽车等类的物品,自言自语,一旦离开了这些东西,便情绪反常;有的虽然会说会笑,但显得呆痴,性格孤僻,见人就躲,见物就怕,智力发展极慢。这究竟是怎么回事呢?儿童0家教0幼儿0教育。

  原来,孩子和大人一样,具有社会交际的心理要求,这种愿望当孩子长到三四岁时,就逐渐强烈起来,渴望有自己的伙伴。让父母充当孩子的伙伴是行不通的。孩子处在孤独的状况下,与人交往的愿望不能实现时,就会把象征性的物体充当伙伴,与之相处,以享有与同龄伙伴相处的乐趣。当然,孩子这种习惯是不健康的。儿童1家教1幼儿1教育。

  做父母的要理解孩子的这一心理发展特点。因势利导,给孩子创造条件,让孩子和邻居、朋友家的孩子多接触,有条件的,要尽量把孩子送到幼儿园去,也许你会注意到,当孩子接触到与他们同龄的伙伴时所流露出的内心喜悦是溢于言表的。



稿源:中国幼教网
作者:佚名

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