| 从细节开始 保护儿童的健康 |
| http://www.szjkw.net 苏州健康网 2005-05-13 |
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“关心每一个儿童的健康,要从真切关注他们的生活环境、生活习惯、生活方式开始。良好的儿童健康是经济和社会发展的推动力。据世界银行估算,投资在儿童健康上的每一美元将会有七倍的回报,主要体现在减少社会保险的支出和提高青壮年的生产力上。一个儿童健康而快乐,孩子的家庭和社会都受益;良好的健康和精神状态通常影响儿童认知能力发展、身体发育和力量,最终影响孩子将来的学业、生产力和工作能力。”———世界卫生组织,2005 马军:北京大学儿童青少年卫生研究所副所长 观点:科技发展促进了社会发展和进步,给人们的生活带来了很大的方便,但也给人们的健康带来了负面影响。现代儿童青少年主要面临三个问题:肥胖、健康危险行为和心理卫生。这三个问题都与生活水平提高、生活方式转变有关。 肥胖更多是膳食不平衡造成的,营养摄入相对过多,运动不足而消耗较少。当然,这和食物的结构有关系。比如说喜欢吃油腻的食物,爱吃快餐和油炸的食物,爱喝含糖饮料等。另外,现在很多家里都有车了,孩子上学放学都坐车,一回家就趴在桌子上写作业或看电视、上网打游戏,也没有其他活动机会,活动量少了,能量消耗少了,多余的能量以脂肪形式储存在体内是造成肥胖发生的原因之一。 科技发展,本身是社会进步的一个表现,就像网络,但是现在整个社会都在关注一个问题,即孩子网络成瘾,孩子本来可以从网络上获取很多的信息,对他们知识的获得、对他们身心的成长有很大帮助,但如果总是沉溺于网络聊天、游戏,对于学习、对于成长反而有害了。 所以说,对于尚处成长中的孩子,如果不注意加强教育和关怀,很容易造成他们精神世界的空虚,产生的后果可能相当恶劣。应帮助孩子建立健康的生活方式,增进其身心健康水平,如合理营养、积极的体能锻炼、保证充足的睡眠、善于调节心理压力、不吸烟、不吸毒、不酗酒、预防意外伤害、促进性卫生保健等。 于康:北京协和医院营养中心主任,著名营养师 观点:制剂和药片等保健品的影响是很坏的,它误导了家长和孩子。洋快餐的危害不仅局限于“苏丹红”,它可能对几代人的饮食结构产生负面作用。 现代很多家长认为,通过吃些药片或者制剂就可以补充孩子挑食所缺的营养。他们认为,这种用新的技术手段炮制出来的所谓“精炼”的东西会有超过天然食品的效果。其实,服用这种药片和制剂的影响是很坏的。这种保健品错误地引导了家长和孩子,让他们认为这些所谓的营养品可以替代天然的食品,甚至造成天然食品不如营养品的错误观念的产生。同时,这些营养品大都是补充一种营养素,比如锌等,很容易造成某一种营养素的过量,导致中毒。而且,保健品制剂中所含的一些元素对人体本身并没有作用,通过代谢或者是因为代谢障碍根本无法吸收。 我个人认为,前一阵报道的苏丹红所带来的危害,远不如这些洋快餐带给人们的慢性影响更为严重。这些食品的选材和制造过程,导致它们所含的致癌成分可能比我们已知的更大。而且这种西式的餐饮很容易导致一代人甚至几代人饮食的改变。当你发现这样长期的食用会导致恶性疾病时,可能为时已晚。 阎守扶:首都体育学院生理生化教研室教授 观点:不论大人小孩,适当的锻炼有益健康,但是,超出自己能力承受范围的过度运动就不好了。过度运动很容易造成孩子抵抗力低下,免疫力降低,从而让病毒有机可乘。 课业压力重、平时的体育课被取消或“挪用”、没有时间和精力锻炼身体,几乎所有面临中考的孩子身上都存在这些现象。但是为了通过中考的体育考试,孩子们又不得不在体育加试前夕拼命练习。这样短期而大量的体育活动,很容易造成孩子们的运动过量。 不论大人小孩,适当的锻炼有益健康,但是超出自己能力承受范围的过度运动就不好了。过度运动导致体内过度消耗,使得身体的基础变得薄弱,容易造成孩子抵抗力低下,免疫力降低,从而让病毒有机可乘。 目前我国的青少年儿童对运动的认识尚不够深,只是应付。家长有必要向孩子灌输运动有益健康的概念,并帮助他们养成良好的运动习惯。保持持续性的运动,可以让孩子更好地调整心态,有助于他们的生长发育。 范少光:原北京医科大学基础医学研究所所长,北京大学医学部生理学系教授,博士生导师 观点:儿童是一个可塑性很强的群体。我们要重视早期的记忆技能训练,同时也要注意,不良刺激在儿童期产生的影响很可能导致更严重的后果。 谈到儿童的早期教育问题,我们要先举一个比较极端但是很有意义的例子。有个孩子,是个先天残疾,生下来就没有双手,正常儿童能做的许多事情,对他来讲看上去都是不可能的。但是他一直坚持接受训练,用双脚来代替双手。在逐渐长大的过程中,他学会了用脚来做很多事情,而且非常熟练。科学家对他的大脑进行了研究,发现了一个很有意思的现象:他的神经系统发生了可以看得到的变化,某个部分显得格外发达,而这个现象就是在大脑发育期受到的持续性的训练造成的。 我们也注意到,小孩子的学习能力和适应能力非常强,这一点在语言习惯上格外明显。在幼儿时期就更换语言环境的孩子,往往能在很短的时间掌握一门外语,而这对成年人来说几乎是不可能的。所以,让孩子健康成长,从小受到的教育和训练是非常重要的,他们的可塑性很强,容易达到更好的效果。 至于更早期的教育,也就是胎教,我们反而要打一个问号。从生理学上来看,胎儿的听觉是没有发育完全的,所以很难讲他能对各种胎教方式有什么反应。 而且没有实验证据能直接证明胎教的作用,这一点,有待科学家们进一步的研究。 王乐今:北京大学眼科中心副教授 观点:电视、电脑、网络的发展,使孩子们的眼睛健康面临了新的挑战;加上学业的压力,用眼卫生的保证就显得格外困难。保护孩子的眼睛,重在预防。 关爱每一个儿童,要从细节做起,保护眼睛是很重要的一件事情。眼睛是心灵的窗户,孩子们通过它们认识这个世界。但是现在越来越多的儿童加入到近视大军的行列。 近视发生也分基因遗传和后天环境所致的非基因遗传,但是目前大多数孩子可能没有近视的遗传基因,但天天看电视,做功课,眼睛总保持在一个疲劳状态。特别是电脑、网络普及之后,缺乏自制力的孩子就更容易长时间沉迷于游戏和网页。过度用眼,实际上是一种适应代偿,眼睛不断适应这种紧张状态,久而久之,就很容易形成近视了。 近视的预防很难,关键是大环境不容易改变,每个孩子都面临着学业压力,用眼过度的状态一时间很难调整。 近视发生跟外界环境、斜视是有关的,同时也跟体内的基因有关,目前没有任何证据能证明气功、中医中药、针灸、按摩能治疗近视。因此,预防孩子的近视主要在于改变外部环境。而对真正有近视基因的,就可以从控制其基因着手,从根本上解决问题。基因的配型、移植,现在已经开始应用了,但是到目前为止,还没有一个近视基因被发现,我们要寄希望于未来的科学发展。 |
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稿源:北京科技报 作者: |




















